こんにちは、学園町教室 教室長の白澤です。
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教室に通う高校生の定期テストが
始まっています。
連日遅くまで残り、テスト勉強を
一生懸命頑張っていますが。
昨日、教室に来た高1のOくんが
こんなことを言ってきました。
「今日の地理のテストで、『今年の漢字』を予想して
なぜそれを選んだのか理由を書く問題が出ました」
ん???
何故『今年の漢字』をテストに?
しかも地理のテストで?
何が正解??
突っ込みどころは、一つではないですよね(笑)。
これ、どうやって採点するんでしょ?
『今年の漢字』の発表は12日(水)ですので、
発表を待って採点するわけではないでしょうし、
理由なんかは主観・その人が感じたものですからね。
それで合っている、間違っていると判断されても
困りますし・・・。
こんなテスト初めてですよ。
どうやって採点するか、その基準などを
是非とも聞いてみたいものです。
しかし、図らずも教室での取り組みが
定期テストのテスト対策になったわけですね。
予期せぬものではありましたが、
生徒の役に立ってよかった、よかった(笑)。
関連ページ;
<今年の漢字:途中経過>
<今年の漢字~2018年~>