はなまる

t-nakanishi

教室では問題を解いたあと、子どもたちに丸付けまでしてもらいます。

中学生くらいになると、べつにそこに対して何の思いもないのかもしれませんが、

小学生は丸付けをするということに喜びをおぼえるようです(笑)

“丸付けは先生がするもの”

という特別な作業を、自分でできるってことが嬉しいのかな?

 

そうすると、どういうことが起こるかというと…

丸付けをすごく凝ります(笑)

学校の先生の丸付けを真似したりします(笑)

そして、私のはなまるよりもきれいに速くはなまるをかけるようになります…(笑)

おもしろいです。

 

先日、

「先生、100点って書いてみて!」

と言われ、いつも通りに100を書いてあげると

「え、ふつう…」

とがっかりされました。

 

ちょっと練習しようかしら(笑)