授業中、ちびっ子との会話の中で、「今日、85m走やったよ。タイム、14秒だった。」と言われました。足の遅い私には、普通が検討つかないので「へー。」と流しちゃったのですが… その話を聞いていた別の講師が、「え、85m？50mでも100mでもなく？？！」と聞いていました。 確かに。でも、近くにいた中学生もかつて85mの記録を計ったことがあるようです。 もしや、シャトルランのように、最近の体育事情が変わっているのかも？？と調べてみました。「85m走」は文部科学省が定める新体力テストの正式種目ではありません。 ってことは・・・来月行…"85m？？"の続きを読む

写真は、記事とは特に関係なくＳ先生提供の北海道一周ツーリング写真です。今回の担当は、恩多町教室・教室長の中西です！今日はある授業中の生徒と講師のやり取りが面白かったので紹介します。ある中学生・・・この子は、枠にとらわれないというか、イメージ先行で物事を進める特性の子なんです。ノートの取り方も本人的にはこだわりがなく、思いついたことを思いついた場所に書いたり解き始めたりしちゃうんです。こちら側からするとそれは結構なこだわりがある子と感じている子です。ある授業で・・・「ん？この式はどこに書いてあるの？」「え？ここですよ。」「あーそこに飛ぶのね。で答えは？」「●で…"東大生ノート！"の続きを読む

当教室では学習指導要領でも重視されている「言葉の力」を継続的に向上させていくことを目的とし、【日本語検定】を導入しています。子どもたちの国語の授業をしてみると・・・普段の言葉づかいなどを聞いていると・・・『もっと正しい日本語を使えるようにさせていきたい』と感じることが多くあります。言葉遣いや文法も含めて正しい日本語のあり方を学習していくために、この検定を導入し年間2回（6月・11月）の受検機会で、現在の自分がどこまで「言葉の力」を身につけているのか、1年たち2年たってどこまで「言葉の力」が伸びたのかをこの検定で確かめていけるようにします。検定日１１月８日(土)時間２…"2025年度日本語検定(第2回11月)のご案内"の続きを読む