こんにちは、学園町教室 教室長の白澤です。
一部を除き中学生たちの中間テストが終わりました。
徐々に解答も返却されていて各自が結果に
一喜一憂している、今はそんな状態です。
昨日、ある生徒が数学の解答用紙を
持ってきたのでテスト直しと振り返りを
していきましたが、生徒がこう言うのです。
「いやぁ～、凡ミスが多くて。それが無ければもう少し点数取れました。」
確かに、問題・解答用紙を見てみると
正負の計算などで落としてしまっている所がありました。
凄くもったいない！
でも、よ～く見てみるとそれだけではありません。
計算の順序が正しくなかったり、文字式の展開（かっこを外すこと）
で間違えていたりと、ミスとは言えない解答もあったのです。
でも、生徒はそれをミスと捉えている。
・・・う～ん、これは注意しないといけない。
理解していないものまで『ミスだった』
ということで片づけてしまうと、
いつまで経っても正解を出せるようになりません。
気を付けないといけない所ですね。
実際、その生徒には正しいやり方を説明し
その上で数問類題を解いてもらいました。
これで正しく理解出来たので、もう大丈夫でしょう。
皆さんが落とした問題は
本当にミスで落としたのかな？？
なんでもかんでもミスで済ませるのではなく、
点数を落とした理由が
『ミス』なのか 『正しく理解出来ていない』ものなのか
しっかりと見極められるようにしましょうね。
それが次の期末テストにつながっていきますよ！
