恩多町教室の様子
東村山市恩多町にある恩多町教室の様子や生徒の様子を紹介しています！
恩多町教室の〝今”をお伝えします！
ペンケースの続き（小学生編）！
今回の担当は、恩多町教室・教室長の中西です！前々回の記事で中学生授業の1コマを紹介し前回の記事で中学生授業のペンケースコレクション2025を写真で紹介をしたので、今回は小学生編で写真撮って載せます！ちょっとペンケースさ写真撮らせて！ 前撮ってたやつ～？
どこでやったらいい？
いつもより少し早くきたちびっ子。「どこでやったらいい？」とおもむろにコマを出してきました(笑)上手に回せるのであればいいけれど・・・そうじゃないならば壁や窓を傷つけそうで怖いですよね(笑)本人もさほど自信がないようで、外でやると言って靴を履いて出ていきました。車道に飛んじゃっても怖いので、近くで見守っていました。ただ、私が見ていると緊張するのか上手に回せず、私が見ていないと「回ったよ～。」と声をかけてくれました。 コマって手先が器用じゃないとひもを巻くのも一苦労。頑張って巻いたのに上手に回らないと悔しいですよね(笑)３回に１回の確率で回せていました。 …"どこでやったらいい？"の続きを読む
ペンケースの続き（中学生編）！
今回の担当は、恩多町教室・教室長の中西です！前回の記事で中学生授業の1コマを紹介しました。前回の記事に写真を載せられなかったので、今回は写真撮って載せます！ちょっとペンケースさ写真撮らせて！え？何でですか～？
発見
生徒を玄関で見送っていて気付いたのですが…これ、すごくないですか？？靴ひも結ぶの苦手＆面倒臭い問題解消！！？ 数年前、ボタンみたいのを押すとキュッとしまる靴に感動しました。少し前には凸凹したひもに付け替えて結ばずに済む作戦も知りましたが…。 これ、すごいですよね。絶妙な長さになっていて、結ばなくても転ばないようになっている！！！誰が考えたんだろう(笑) 先日も急に背が伸びて大きな靴を履いている小学生に靴のサイズを聞いたら「25センチです。でも、もうひも靴しかない…助けて～。」と言っていたので、教えてあげようっと。
ペンケース3つ！
写真は、記事とは特に関係なくＳ先生提供の北海道一周ツーリング写真です。今回の担当は、恩多町教室・教室長の中西です！今回はある中学生の一コマを紹介します！写真撮れば良かったですが、撮り逃しました！席に着くとおしゃべりしながら授業の準備、筆記用具やワークや使うものをカバンから出していきます。ある中学生が、カバンからペンケースを出すので、こちらとしては出揃うまで待っていたのですが、、、ひとつ～ふたつ～と、ゴソゴソして結局ペンケースが３つ机の上に出されたんです！何で３つもあるん？！そんな要らなくね！？今日これからコレに変えるんすよ！コレ（旧）は今使ってるやつで～コレ（新…"ペンケース3つ！"の続きを読む
作文の書き方まとめ／2025！
写真は、記事とは特に関係なくＳ先生提供の北海道一周ツーリング写真です。今回の担当は、恩多町教室・教室長の中西です！この時期になると私立単願者や都立推薦者から「先生。推薦用の作文のチェックしてくれますか？」「先生。書いてきたのでチェックしてください！」と毎年お願いされます。そこで、今回は前に紹介した記事をまとめておきます。
仮内申？！
今回の担当は、恩多町教室・教室長の中西です！今回は、中3受験生の【仮内申】について解説します！中３生は11月の終わり～12月の初めに【仮内申】というものが出ます。2学期期末テストが終わったらその結果から【仮】に内申を先に出してくれます。『仮内申＝2学期の内申』と考えてもらっていいです。テスト後の授業態度や提出物などで２学期通知表は確定しますが、基本時には仮内申とは変わりません。では、何のために？ズバリ！私立併願校決定のためです！！私立高校は第一志望の単願、第二志望の併願とありますが、
全スタッフで全生徒を見ている塾！
今回の担当は、恩多町教室・教室長の中西です！教室では冬期講習スタートを前に、これから迎える入試に合わせて全スタッフが集まってみんなでミーティング・研修を行いました！毎年やっていて時々このブログでも紹介しています。当日点の計算・分析などは以前の記事でもご紹介しています。≪全生徒の入試点を算出≫全スタッフで各生徒の志望校の確認を行い、本番での入試目標点を設定します！〇〇高校であれば〇〇〇点が必要→今の持ち点が〇点だから→当日●点が必要だ！！この問題、この問題、この問題を得点してもらい→この教科では〇点、この教科では〇点にして→合計点を○点を目標にしよう！うん。これで当日必要点…"全スタッフで全生徒を見ている塾！"の続きを読む
小5算数の難しい単元！
写真は、記事とは特に関係なくＳ先生提供の北海道一周ツーリング写真です。今回の担当は、恩多町教室・教室長の中西です！今回は小学生授業のある一コマを紹介します！小学５年生の算数の授業では、“速さ”の単元を扱っています。“速さ”は、時速60km、秒速5m、球速160kmなど、日常でもよく使う言葉です。ところが、ことお勉強になると・・・急に難しく感じる子が増えます。理由の一つは、“速さ”という量が、「2つの異なる量（距離と時間）を組み合わせた“単位量あたりの大きさ”」だからです。これは、今までの「長さ（m、cm）」や「時間（時間、分）」といった、直感的に理解できる量とは異なり、抽象的な…"小5算数の難しい単元！"の続きを読む