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ONE STEP > h-nakanishi の記事

投稿者: h-nakanishi

続いていくもの!
2018年2月26日
2022年6月6日
h-nakanishi

今回の担当は、
恩多町教室・教室長の中西です!

最近のブログはどうしても教室の様子をお伝えするのに受験生の受験ネタが
多かったですが、小学生から高校生、講師の大学生までいるので
今週から始まる中学生・高校生の定期テストのために引き続き気を緩めることなく
指導が続いています!
受験生も発表までは少し余裕ができますが、3月から予習プランに切り替えて
授業を再開する子もいます。
そんな中、土曜日は高校生からの自習のための教室開放の要望が出たので
朝から教室開放しました! (さらに…)

2018【春期講習について】(小学生)
2018年2月26日
2022年6月6日
h-nakanishi

教室では、学校がお休みの期間に期別講習を実施しております。
春休みは春期講習になります!
各講習ともに、ご希望の回数や内容をお伺いし、通常授業と同じように個別学習プラン(講習用)を作成し、
一人ひとりオリジナルの春期講習を実施しております。

教室からもプランをご提案させていただきますので、学習カウンセリングを行いながら決めていくことができます。
今回は、小学生のプラン一例をご紹介させていただきます。(各学年ともプラン作成しております。)

新小学6年生(全10回復習プラン)
国語)①文学的文章②詩と短歌・俳句③説明的文章④まとめの問題
算数)①少数のかけ算・わり算②数の性質③分数の計算と利用④図形⑤単位量あたり・割合⑥まとめの問題
復習をすることで、1年間のまとめを新学期までに行い次学年への準備をいたします。
しっかりと復習をした後、新学年の予習をすることもできます!

このように、オリジナルのプランを作成し計画的に勉強を進めることができます。
あなただけのプランおつくりいたします!ご相談ください。

ONE_STEP/授業風景

 

新規生徒募集中です! あなたの目標達成を全力でサポートいたします!

関連ページ;
< 2018【春期講習について】(日程) >
< 2018【春期講習について】(中学生) >

30年度 都立一般入試情報<受検状況>
2018年2月23日
2022年6月6日
h-nakanishi

2月23日(金)都立高一般入試第一次募集・分割前期募集が行われました。
 

全日制の受検者数は42,719人,倍率は1.36倍で前年度より0.07ポイントダウンしました。
男女別募集の普通科は男子1.43倍(前年度1.46倍),女子1.51倍(同1.52倍)で前年度並みの倍率を維持しましたが,単位制普通科は1.30倍(同1.45倍)で,専門学科は1.07倍(同1.26倍),総合学科1.16倍(同1.35倍)でなど普通科の男女以外は多くの学科で大幅に下がっています。
受検を棄権した受検生は2,331人で,志願者に対する割合は5.2%(前年度5.1%)でした。 

 

<今後の予定>

3月1日(木)合格発表(高専・帰国生除く)

<学力検査問題及び正答>

東京都教育委員会サイトはこちら→(外部)

 

関連ページ;
<30年度 都立一般入試情報<最終応募状況>>
<30年度 都立推薦入試情報<合格状況>>
<30年度 都立推薦入試情報<出願状況>>
<30年度都立入試情報<募集人員等>>
<30年度都立高校入試<日程>>
<30年度都立高校入試(東京都教育委員会)>

 
 
応援ムービー/2018年入試
2018年2月23日
2022年6月6日
h-nakanishi
https://onestep-mtj.com/wp-content/uploads/fea7fd732117e0ba71cd3abbfcad21bd.mp4

受験当日まで100日を迎え
入試までの日数は減っていくのに・・・
入試への不安は増えていく・・・

あんなに余裕があった1年前なのに、
今日の笑顔は何となくひきつっている。

そんな一人一人の不安を
授業を通して一つ一つ取り除いていくのは
いつもそばで見守る講師です。

そんな講師が目の前の生徒たちの顔を思い浮かべ
日々応援メッセージをつづっています。

一日一日が自信につながるように。

   関連ページ;
    < 応援ムービー/直前ver >
    < 応援ムービー/冬ver >
    < 応援ムービー/秋ver >

応援ムービー/直前ver
2018年2月22日
2022年6月6日
h-nakanishi
https://onestep-mtj.com/wp-content/uploads/91e0f4b5f8f257c22c7233e056bebf37.mp4

受験当日まで100日を迎え
入試までの日数は減っていくのに・・・
入試への不安は増えていく・・・

あんなに余裕があった1年前なのに、
今日の笑顔は何となくひきつっている。

そんな一人一人の不安を
授業を通して一つ一つ取り除いていくのは
いつもそばで見守る講師です。

そんな講師が目の前の生徒たちの顔を思い浮かべ
日々応援メッセージをつづっています。

一日一日が自信につながるように。

   関連ページ;
    < 応援ムービー/冬ver >
    < 応援ムービー/秋ver >
    < 今年も行ってきました2018! >

え?やりた~い!
2018年2月19日
2022年6月7日
h-nakanishi

今回の担当は、
恩多町教室・教室長の中西です!

教室では、受験生はもちろん中1・中2生もテスト前になり慌ただしくなってきました!
中2数学の予習プランは、1月中に2年生の最後の単元まですべて終わったので
2月に入ってからは、テスト範囲の復習をスタートして2周目に入っています。
テスト範囲も予想通りだったので、テストまではテスト範囲の復習を進めていきます!
ポイントの問題などは何度目かになっていたりするので、
そうすると・・・「またこの問題やるの~?」 と、
しっかりと、解いたことも覚えていて復習が進んでいることも分かります。
ここで、思いつかなかったり前回と同じミスをしていると点数アップしません! (さらに…)

2018【春期講習について】(日程)
2018年2月19日
2022年6月7日
h-nakanishi

春期講習日程についてお問い合わせもいただいておりますので、ご紹介させていただきます。

講習期間;3/12(月)~4/7(土)
授業時間;14:50~21:20(4コマ)  注)時間割は自分で作成できます。
グループ授業;15:20~16:20(平日) 注)グループ授業は学年ごとに曜日が決まっています。

ONE STEPは、個別指導なので、春期講習につきましても通常授業と同様に生徒ごとに個別の学習プランを作成し、受講いただきます。
春期講習期間中の学習内容や回数を決め、その回数を上記の講習期間内で自分で自由に時間割を立て授業を進めていきます。
自分で、時間割(日程表)を作成するので、家族との旅行や部活や他の習い事などとの調整もできます。

春期講習や授業内容についてご不明な点はお問い合わせください。

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関連ページ;
<2018【春期講習について】(小学生)>
<2018【春期講習について】(中学生)>

30年度 都立一般入試情報<最終応募状況>
2018年2月15日
2022年6月7日
h-nakanishi

2月15日(木)都立高入試の願書差し替えが終わり,応募状況が確定しました。

全日制で願書を取り下げた人数は2,844人(応募者の6.3%)で再提出した人数は2,870人でした。
全日制全体の最終応募倍率は1.44倍(前年度1.50倍)です。
普通科は男女別募集の男子が1.54倍(前年度1.57倍)、女子が、1.57倍(同1.58倍)と若干のダウンで留まっていますが、
専門学科は1.13倍(同1.32倍)、総合学科は1.20倍(同1.40倍)と大幅に下がりました。

 
 

<今後の予定>

2月23日(金)学力検査(高専・帰国生除く)
3月1日(木)合格発表(高専・帰国生除く)

 
 
 

関連ページ;
< 30年度 都立推薦入試情報<合格状況>>
<30年度 都立推薦入試情報<出願状況>>
<30年度都立入試情報<募集人員等>>
<30年度都立高校入試<日程>>
<30年度都立高校入試(東京都教育委員会)>

 
 
準備準備!
2018年2月15日
2022年6月7日
h-nakanishi

今回の担当は、
恩多町教室・教室長の中西です!

ここ数日は、忙しい日々でした!
教室には時期がら様々な生徒が混在しているので、それぞれの準備に追われていました。
新年度授業の準備・受験生の最終週のプラン修正・受験終了の子のプラン修正・
新高校生予習プランの準備・新中学生予習プランの準備・受験生の最終受験校決定の生徒面談・
一般生の学年末テスト対策のプラン修正・翌日の授業の準備・・・
ここにあげただけでもすごい量[あせあせ(飛び散る汗)]
子どもたちにも日ごろから計画だてて行動するように言っていますので、私自身ももちろん
計画と目標をもって行動していますが、修正や追加は随時出てきます。 (さらに…)

多いッス!
2018年2月12日
2022年6月7日
h-nakanishi

今回の担当は、
恩多町教室・教室長の中西です!

テスト前の生徒の様子をご紹介します。
ある生徒へ
「どう? テスト勉強はかどってる?」 と聞くと・・・
「1週間前まで部活があるんすよ! しかも土日は試合もあるんです。」 と言ってました。

「そっか。 じゃあなおさら早くスタートしなきゃじゃん!」 と言うと
「一応始めてますが、理科メチャメチャ範囲広いんス。」
「しかも技術とか美術とか教科多いッス。」 と嘆いていました。 (さらに…)

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