小４の国語の授業で新美南吉（にいみなんきち）の『ごんぎつね』を教えています。1980年代からは、全検定教科書に掲載されるようになり、ずっと子どもたちに読み継がれるようです。償いや心の交流がテーマになっていて、４年生には少し難しいと思える教材です。音読をしてもらっていると、聞きなれない言葉につまることも多々ありました。『彼岸花』この花がどんな花なのかもわからないということで、一緒に確認しました。「赤と白があるんだけど、赤いほうは曼殊沙華とも呼ばれているよ。今の時期丁度咲いている。こんな感じかな。」と絵を描いて見せました。すると、生徒が「その花分かる。葉っぱはあとから出てくるんだ…"脱線も大事"の続きを読む

中秋の名月。小学４年生の国語で中秋の漢字の読みを答える問題が出てきました。日本のお月見は元々中国から伝わった風習ですが、稲などの作物の収穫時期と重なることから、収穫のお祝いや感謝をする行事に変わっていきました。そのため、収穫した稲で作ったお団子や、芋、かぼちゃなどを神様にお供えしますよね。今日の学校給食にお月見団子が出るところもあるかと思います。幼稚園や保育園ではすすきも飾ってお月見の会とかやるのかな。 このブログでも何度か取り上げましたが、９月の満月も英語圏では特別な名称があるんですよね。『ハーベストムーン』 ちなみに、中秋の名月は必ずしも満月になると…"今宵は"の続きを読む

先日、学園町教室に通う生徒の小学校が夜のニュースの特集に取り上げられていました。『子どもを守るには…試行錯誤の学校コロナ禍で揺れる“学びの場”』ここの小学校はタブレット学習に慣れていない１年生だけが分散登校になっており、２年生以上は自宅でオンライン学習となっています。そして給食の時間のみ分散で登校となっていて、学校に給食だけを食べに行きます。初めは給食を学校で食べるということがどうなのかな？と思って聞いていましたが、テロップには『“給食登校”で心のケアを』となっていました。インタビューを受けていた子が「少しだけど友達や先生と会えることが嬉しい」「心のモヤモヤが一瞬晴れる気が…"あと少しだと信じて"の続きを読む