個別指導の目標達成塾
こんにちは、学園町教室 教室長の白澤です。
本日、教室に通う生徒が短期留学に旅立ちました。
口を開けば、
「（留学の準備の）パッキングが間に合わない」
とばっかり言っていましたが（笑）、
なんとか間に合ったかな？
新しい土地での学びや出会いは、きっと人生に
大きな刺激と成長をもたらしてくれることと思います。
「友達出来るか心配・・・」
なんてことも口にしていましたが、大丈夫。
あなたは自分が思う以上に『コミュニケーションお化け』です（笑）。
慣れない環境に戸惑うこともあるかもしれませんが、
一つひとつを自分の糧とできるよう、頑張ってきて欲しいものです。
何をしても良い。
色々経験してきて欲しい。
成長した姿を見せてくれるのを楽しみにもしています。
ただ。
とにかく無事で帰ってきて下さい。
経験して欲しいとか、成長した姿を・・・なんて言いましたが、
何事もなく無事で。強く望むのはホントそれだけです！
帰ってきたら、あなたの居場所は
ちゃんとここにありますから。
また元気に教室に来てね。
身体に気をつけて。
いってらっしゃい！！
教室では夏期講習がスタートしていますが、巷では甲子園の予選が始まっていますね。
先日、ふと新聞の特集で卒業生の名前を見つけてしまいました！！
この生徒、ちびっ子クラスで通っていました。
塾に早く来て授業までの時間に卓球をやったのがいい思い出です。
ずっとスポーツ少年で、小学校低学年はサッカーをやっていましたが、
あるときふと野球に転向しました。
中学ではクラブチームに所属し、中１のときには志望校を『横浜高校』って書いていました(笑)
まだ、受験の仕組みも何もかも分かっていないときです。
サッカーから野球に切り替えてここまで打ち込めるってすごいなぁと感心していました。
実際、高校は野球をできる学校を選んで進学したのですが、遠いんです。
それでも自転車で通学しているそうで、何度となく自転車で頑張っている姿を目撃しています。
とても小柄なので、高校野球としてどこまでやれるのだろうか…
親心で心配していたのですが。
夏の甲子園のメンバー入りしているじゃないですか！！
思わず新聞に赤ペンでマーカーしちゃいました♡
ありがたい世の中でネットを開けば情報が分かるわけで、
行かなくても活躍を知ることはできる。
でも…行っちゃおうかな…(笑)？？
写真は、記事とは特に関係なくＳ先生提供の北海道一周ツーリング写真です。
今回の担当は、
恩多町教室・教室長の中西です！
今日は、17:30過ぎから雨が降り始めました。
都心では道路が冠水するような猛烈の雨だったようですが、
教室の近くではそこまでひどくはなかったです。
授業中に雨降りなのは久しぶりでした。
そんな雨の日の生徒たちは・・・ “雨の日の1日！” の続きを読む
こんにちは、学園町教室 教室長の白澤です。
先ほどこんなニュースを目にしました⤵
セミに異変？暑さで羽化に失敗か（RSK山陽放送 7/9(水) 11:02配信）
確かにセミの声、聞いてないような。
鳴いてりゃあ鳴いてたで「うるせーな！」って思うかもしれませんが（笑）
やっぱりセミの鳴き声が聞こえてこないと夏って感じがしないですよね。
羽化するぞー！と思っても今じゃないなとなり、
まだじゃない、もう少し待とうを繰り返しているうちに
気付いたら羽化するタイミングを逸していた。
今年のセミはそんな感じなのかな？？
季節の風物詩とは季節・時季を特徴づけるものを指します。
その時々を象徴するような文化や風習、食べ物などですね。
正月と言えば鏡餅。
夏と言えば花火大会！
秋と言えば秋刀魚。のように。
日本には「春夏秋冬」があります（あると言われています）が、
どうやら近年はそれが崩れて来つつある。
セミが羽化するタイミングを逃してしまうような
季節のズレが出てきてるとすれば、
今後、夏の風物詩を一つ失ってしまうのかも！？
関連ページ；
＜四季じゃなく二季に！？＞
＜季節感なし＞
60分のちびっこクラスは私が授業を担当しています。
ちびっ子クラスで入る子は、ほとんどが塾デビューの子なので、
勉強の体力をつけることが第一目標です。
勉強の体力とは“いい姿勢で椅子に座って机に向かうこと”、“ある程度まとまった時間集中すること”です。
学校で一日頑張ってきた子たちが、放課後さらに頑張る力を振り絞れるよう、
楽しく通ってもらえることを心がけております。
保護者様から「嫌がることなく行ってくれて助かります。」とお声をいただくと、
しっかりと想いは届いているのだなと実感できます☆
そんなグループ授業に通う男の子。
しっかり懐いてくれ、「先生の授業がいいからね。」とまで言ってくれていたのですが…
最近、90分授業を担当する男性講師に夢中です♡
どうやら趣味の話が合うようで…
教室に来るなり「今日、〇〇先生来ないの～？」とか「せっかくこの服見せようと思って着て来たのに」とか…
なんだかちょっと…嫉妬…(笑)
思わず「なんで先生にはマーベルのこととか、サッカーのこととか言ってくれないの？」と聞くと
「だってー、先生じゃ分からないじゃん。」と言われちゃいました…。
確かに…その通りです…。
そんなことにならないよう、これまでポケモン、鬼滅の刃、コナン、アイドルグループなど一生懸命勉強してきました。
かつては西武線の路線図、山手線の路線図の暗記まで付き合いました(笑)
(懐かしい！そんなかつてのちびっこも今や高校２年生☆)
生徒の人数だけ趣味嗜好はあるわけで…追いつかない！！
というわけで、猫なで声で〇〇先生とおしゃべりを楽しむ彼をそっと見守ることにしました。
ま、教室にはいろいろな先生がいるから面白いので、いいんです！！
教室では、学校がお休みの期間に期別講習を実施しております。
夏休みは夏期講習になります！
各講習ともに、ご希望の回数や内容をお伺いし、通常授業と同じように個別プラン（講習用）を作成し、
一人ひとりの期別講習を実施しております。
教室からもプランをご提案させていただきますので、学習を行いながら決めていくことができます。
今回は、中学生のプラン一例をご紹介させていただきます。（各学年ともプラン作成しております。）
中学2年生（全15回復習プラン）
英語）①②1年生の復習③④一般動詞の過去形・過去進行形⑤⑥未来形⑦⑧助動詞⑨⑩不定詞⑪動名詞⑫名詞・冠詞⑬代名詞⑭疑問詞⑮総合問題
数学）①②1年生の復習③④式の計算⑤式の計算の利用⑥1次方程式⑦⑧⑨連立方程式の解き方⑩⑪連立方程式の利用⑫⑬1次関数⑭⑮総合問題
2年生の内容は、1年生の内容がしっかりと定着していないと出来ない単元が多くあります。
そこで、しっかりと前学年までの復習を行いこれからの学習が習得できるようにしてしまいましょう。
入試では、1・2年範囲からの出題が7割と言われています。
しっかりと復習をすることで、受験のスタートをスムーズにきることができます！
中学1年生（全10回復習プラン）
英語）①②be動詞③④一般動詞⑤助動詞can⑥Whatを使った疑問文⑦形容詞・冠詞⑧名詞の複数形⑨代名詞の複数形⑩一般動詞(2)
数学）①②正負の数③正負の数の四則計算④正負の数の利用⑤文字を使った式⑥文字式の計算⑦⑧方程式の解き方⑨⑩方程式の利用
1年生1学期内容は多くはありませんが、これからの基礎となる部分でとても大事です！
この夏期講習でしっかりと復習をすることで苦手意識を解消し2学期を余裕を持ってスタートしましょう！
このように、オリジナルのプランを作成し計画的にを進めることができます。
あなただけのプランおつくりいたします！ご相談ください。
関連ページ；
＜ 【2025年】夏期講習について（日程) ＞
＜ 【2025年】夏期講習について(小学生) ＞
＜ 【2025年】夏期講習について(中学生) ＞
＜ 2025年夏期講習受付中 ＞
こんにちは、学園町教室 教室長の白澤です。
教室では、夏休み限定企画として
「苦手克服プログラム」を実施致します。
＜対象＞
五小・中原小・南中・ひばりが丘中に通う
『小学生』～『中学２年生』の皆さん
＜内容＞
国語・算数・英語・数学の中から苦手な科目を重点サポート！
全１０回、しっかり学べて
「１０，０００円＋教材費１，５００円（税込）」で
受講いただけます。
※教室の空席状況に合わせてのお申込みのための特別授業料となっています！
＜期間＞
７/２１（月）～８/２９（金）
（夏休み期間中、ただし日曜とお盆休み（８/１２～１６）は除く）
学園町教室だけの特別企画。
この機会をお見逃しなく。
五小・中原小・南中・ひばりが丘中に通っている皆さん。
一緒に頑張っていきましょう！
小学生の授業中のこと
「先生、明日地震あるって知ってる？？」という生徒が。
その声にみんなの視線が集まります。
みんな揃って私の返答を待っているようでした。
少し前から中・高生が騒いでいたので、情報源含めて知ってはいたのですが、
わざと知らないふりして答えました。
「えー、地震が来ることなんてなんで分かるの？」と言うと
「東日本大震災が起こることも予言した人がいてね、
その人が明日４時にあるって言ってるの。」と…。
「えー、そんなん当たるわけないじゃん。
でもさ、仮に地震が来ることが分かったとして、どうするの？？
国外に逃げるの？？」と聞いてみると
「え…先生、助けてよー…。」と(笑)
急にヒーローになれるかもしれないチャンスをもらったわけですが、
「昔ね、ノストラダムスの大予言ってのが同じようにあってさ、
地球が滅亡するって言われていたんだけど、なーんにもなかったよ。」
と教えてあげました。
今思うと、あの時代は今のようにYouTubeもなにもなかったのに、
どうやって言い広められたのだろう…。
それでも不安そうにしている小学生に
「そんなに心配ならば一日中、ヘルメットかぶっておけば？？」
と伝えました。
すると
「おれ、サッカーあるからヘルメットずっとはかぶれないし。」と言うので
「サッカーってことは広いグラウンドでしょ。むしろ安全地帯じゃん。」と言うと
「確かに～☆」となりました。
今日の学校ではもっと大騒ぎだったのかな・・・と想像しました・・・。
写真は、記事とは特に関係なくＳ先生提供の北海道一周ツーリング写真です。
今回の担当は、
恩多町教室・教室長の中西です！
教室では今週、メイン中学校の東村山市第五中・高校生の期末テストがあるので
連日自習生も含めて満席状態です！（写真撮りそびれました。。。）
早い子は、学校から帰ってちょっとだけ休んで14時過ぎにはやってきます。 “テストweekの雰囲気！” の続きを読む
こんにちは、学園町教室 教室長の白澤です。
７月から教室は夏期講習が始まっています。
早速昨日、中３生のＡちゃんの英語の授業がありました。
Ａちゃんはとにかく英語が苦手。
分からないから出来ない。
出来ないから面白くない。
悪循環ですよね。
ただ。
今まで何人もの生徒を見てきましたけど、
本当に苦手な生徒は単語の意味が分からないし、
文法（型）も分かっていないことが多い。
３単現と言われても、形容詞は？副詞は？
と聞かれても答えられない。
でもＡちゃんは違うんです。
単語の意味、覚えているものが多いです。
進行形は？不定詞は？現在完了って？と問われて
きちんと型を答えられる。
３単現なんかもきちんと頭に入っています。
じゃあ何で苦手と言うかなんですが。
とにかく点数が取れない。
知識が点数に結びついていかないんです。
長文（対話文）が読めない
英作文が書けない
持っている知識を演習に活かせていない
というのがその要因です。
だからこそ。
この夏で知識の抜けを確認し、受験に向けての土台作りをして
その上で点数に結び付けられるようなトレーニングを
していきたいと思っています。
『苦手』がいきなり『好き』にはならないとは思いますが、
まずは「苦手じゃなくなってきたよ」と言えるように
一緒に頑張っていきたいと思います。
