写真は、記事とは特に関係なくＳ先生提供の北海道一周ツーリング写真です。
今回の担当は、
恩多町教室・教室長の中西です！
前2回を使って
作文の書き方～初級編～ と
作文の書き方～中級編～ として書き方を紹介しました。
私立単願者や都立推薦者は作文や小論文の対策に入っていくと、
教室でも、
「先生。 推薦用の作文のチェックしてくれますか？」
「先生。書いてきたのでチェックしてください！」 と
お願いされます。
「お！ いいよ。 書いてきてみ。」
「そうね。 テーマはどうしようかね？」 と
テーマ選定から始めることもあります。
どちらにしても、作文添削は、書いてきてもらわないと話が始まらないので、
「とりあえず、書いてきてみ！」 と、
言って書いてきてもらっています。
書いてきてもらったものを添削指導していくので、
せっかくだったらブログのネタ記事にしよう！ と
思い立ちブログ記事として書き始めたら・・・
記事として成立させるのがなかなか難しく、・・・
『う～ん。。。 これは添削しながらじゃないと伝えられにくいな～』
『これだったら、書く前に指示しても取り組めそうだな！』
『あらま！ これだと”初級”と”中級”ぐらいにレベル分けしないといきなりはムリだな！』 と
いろいろ考えていたら記事としてボリュームがかなりになってしまいました。。。
ということで、
記事の順番としては、これを一番はじめにしてもよかったのですが、
『書き方を先に！早くに！出してあげた方がいいかな？』 と思い、
“初級”と”中級”を先にあげさせてもらいました！
実際に添削・チェックをしていっている子は
“初級”のポイントを押さえるだけで見違えるほど良くなり
毎回書くたびに上手になっていきます。
そして、ある程度書く型が固まってくると今度は横展開で、
「じゃあ 今度は〇〇ってテーマで書いてきてみ。」 と
テーマを変えて練習していきます。
いろいろなテーマで書いていくと自分の中で色んな構成メモ（ネタ）ができるので、
本番でも慌てずに書き始めることができます。
関連ページ；
＜ 作文の書き方～中級編～ ＞
＜ 中１男子の一人旅！ ＞
＜ 小さな好奇心！ ＞