こんにちは、学園町教室　教室長の白澤です。

教室近くの南中は、今週の火～木まで３年生の修学旅行、
金が２年生の東京遠足（校外学習）でした。

３年生は、旅行が本当に楽しかったようで、
生徒それぞれが楽しかった、最高だったと
口にします。

さて、２年生も３年生もイベントが一段落
しましたので、切り替えてテストに向けて
頑張っていかなければなりません。
もう中間テストまで２週間を切っていますしね。

今日、南中の３年生が自習に来ました。
当然テスト勉強をやるものだと思っていたら・・・。

生徒「先生、俳句一緒に考えてくれませんか？」
私「？？？」

どうやら、修学旅行関連の宿題・課題が
山のように出されているようなんですね。
俳句はその一つ。
修学旅行で見聞きしてきたものを
俳句にしようということのようです。

それ以外にも、旅行の感想をまとめた作文。
英語の課題では、外国人とコミュニケーションを
とってメモしたものをまとめないといけないんだとか。

『京都・奈良で外国人に話しかけよう！』
そんな課題が出されていたと。
こういうのは良いですね。
旅行だけでなく、きちんと『修学』もしてきたと
いうことですから。

あとは、３日間で起こった出来事をしおりに
まとめるなんてものもあるようです。

う～ん、多い・・・ですね。
俳句・作文・英語レポート・しおり。。。

もちろんただの旅行ではなく『修学』旅行ですから、
学んできたものを形にする・残すというのは
大事なことです。

ただ繰り返しますが、テストまで２週間を切っています。
課題の量・時期に関しては、もうちょっと
配慮があっても良いのかな。

　　今回の担当は、
　　恩多町教室・教室長の中西です！

　　三中・五中ともにテスト前1週間となり
　　テスト前の授業がラスト・あと1回という子も出てきました。

　　テスト直前では出来ることが限られてきますが
　　最終復習を兼ねながら
　　「とりあえず、これだけは！」　というに絞って
　　指導していっています。 “とりあえずこれだけは！” の続きを読む

こんにちは、学園町教室　教室長の白澤です。

先日、カッシーニに関してこのブログで
触れました。（参照：１３年間、お疲れ様でした）

カッシーニとは土星探査機のことで、
１３年間もの間宇宙を飛び続け、つい先日
役目を終えて消滅してしまった。
そんな内容でしたが。

ちょっと気になったので、他にも宇宙を飛び続けている
探査機があるのか調べてみました。

ありました、ありました！
なんと４０年も前に打ち上げられている探査機が
今も宇宙空間を飛び続けているというのです。

その名も、『ボイジャー１号・２号』。
人工物として、地球から最も遠く離れた場所を目指す双子の無人探査機です。
１９７７年に打ち上げられ、現在までの４０年間いまだに現役で、
地球に向けて観測データの送信を続けているそうです。

このボイジャーには、実は惑星の探査の他にもう一つ役目が与えられています。
それは、『人類の存在を広い宇宙に知らしめる』ということ。

１・２号の両機には、宇宙人との遭遇に備えて、
人類や地球上の生物に関する基本情報を収めた１０億年以上の耐久性を
持つ金色のレコードとプレーヤーが積み込まれているのです！

『地球の音(The sounds of Earth)』
というタイトルのレコードには、地球上の様々な音（ザトウクジラの鳴き声など）や
音楽（ベートーベンの交響曲第５番等々）、５５種類の言語による挨拶などが
収録されているとのこと。

日本の音楽や日本語も当然収録されていて、『尺八の音色』や
『こんにちは』という挨拶が入っているようです。

他にも、中国の『万里の長城』や望遠鏡、日没、ゾウ、イルカ、
空港、列車、授乳中の母親、人の性器といった画像１１５点も
アナログ形式で保存されているのだとか。

４０年も前に打ち上げられたものが今も飛び続けていて、
しかも宇宙人との遭遇まで想定に入れて準備をしている
なんて！
本当に凄いとしか言いようがありませんね。

もし、宇宙人に遭遇したら。
ちょっとワクワクしますよね！
ある日、
「本日、ボイジャーが宇宙人と遭遇しました！」
なんてニュースが流れるかもしれませんよ！？

　　今回の担当は、
　　恩多町教室・教室長の中西です！

　　中学生の数学では、
　　中1）方程式の利用／中2）連立方程式の利用／中3）2次方程式の利用
　　と“利用”の単元を扱っています。

　　本当は、年間計画で考えると時期的には遅いのですが・・・
　　学校のペースに合わせていると今扱う単元になります。
　　この“利用”は文章題です！
　　そして、この単元見事にほとんどの生徒が苦手としている単元です。
　　文章題っていうだけで投げだしちゃう子もいます。。。 “毎年ですが！” の続きを読む

こんにちは、学園町教室　教室長の白澤です。

昨日（日本時間の９月１５日）土星探査機の『カッシーニ』が
土星の大気に突入し、燃え尽きて消滅してしまいました。

１９９７年に打ち上げられたカッシーニは、７年かけて
土星に向かい、２００４年に土星軌道に乗ってから
昨日までの１３年間、土星とその周辺の観測データを
送り続けたわけです。

１３年間データを送り続けていたということも
凄いですが、そもそもたどり着くまでに
７年もかかってるんですね。
まずそれにビックリです。

地球から土星までの距離、約１５億ｋｍ。
地球から月までが約３８万ｋｍ、太陽までが約１億５０００万ｋｍです
・・・と言ってもピンとこないと思うので、もう少し身近なもので言うと
北海道から沖縄までが約３０００ｋｍ、
日本からアメリカまでが約１００００ｋｍ位ですから、
とてつもない距離だということが分かりますね。

カッシーニが観測データを地球に送信（通信）するのに
約８３分かかったそうですし、届けた写真データは
累計４５万枚にものぼったとのこと。
観測データによって、解明されたことも発見できたことも
数多くあります。

そう考えると、役目を終えて、大気に突入・消滅というのは
なんとも物悲しい最後ではありますが、
大往生だった（天命を全うした）のかもしれませんね。

１３年間、お疲れ様でした！

　　今回の担当は、
　　恩多町教室・教室長の中西です！

　　ある日の授業でのお話。
　　生徒と講師とで高校へ行ったら・・・という話をしていました。
　　「部活は、○○に入りたいんだ。」　から始まって
　　「でも、バイトしたいから部活は出来ないかな。」　なんて
　　進学後の話をしていました！

　　講師は、話を聞きながら
　　「部活はやった方がいい。　今やっている部活を続けたらいいんじゃない！？」　と
　　 提案したりとどんどん話が広がっていきました。
　　「じゃあ、バイト中に内職しようかな・・・」
　　「大学行ったら、一人暮らししたいんだ～！」　まで
　　話はどんどん転がり、新たなる高校生活やこれから先の進路についての話（妄想？）まで盛り上がってました！

　　講師と生徒が話していたので、私は加わらず聞いていましたが・・・
　　この話で、勉強の話は一つも出てきてませんでした
　　まぁでも一応、高校行って大学行ってと夢が広がっていいですね

 

 

 

 

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こんにちは、学園町教室　教室長の白澤です。

先週の土日、晴れて良い天気でしたね。
天候不順が続きましたので、本当に久々の
『良い天気』での週末。
先週末は学園祭が多く行われていましたので、
絶好の学園祭日和だったと思います。

久々に２日間良い天気が続いたなぁと思って
いましたが、それもそのはず。
土日の両日とも晴れたというのは、
実は２か月ぶりだそうです。

確かに、ずっとぐずついた天気が
続いていましたからね。
本当に久々に晴れたなって感じではありました。

ただ、そんな良い天気も長くは続きません。
今週末には台風が上陸するかもと言われていますし、
昨日奈良では１時間に１００ミリを超える雨を観測し、
『記録的短時間大雨情報』が出されました。
道路が冠水している映像をご覧になった方も多いでしょう。

記録的短時間大雨情報とは、数年に一度程度しか
発生しないような短時間の大雨を観測した時に、
各地の気象台が発表するものですが、なんと今年に入り、
９０回以上も各地で出されているんだそうです。

数年に一度程度しか発生しないものを、
もう９０回以上ですよ！？
過去のデータ・状況が参考にならない
ということをこの数値は示していますね。

以前、大雨にも関わらずびしょ濡れになって
教室に来た生徒がいました。授業があったためです。
大雨で視界が悪く、前が見えないような状況でした。
道路も雨で川のようになってしまっていました。

その生徒には「無理して来る必要はない」と伝えました。
何があるか分からないからです。
事故に遭うことも、大雨で川の増水・氾濫が起こり
それに巻き込まれてしまうことも『０（ゼロ）』ではないのです。

天気の急変、予想を超えるような雨・風。
「今まではこうだったから・・・」
「大丈夫だろう」
は通用しなくなってきていますので、
細心の注意を払って行動してもらいたいと思います。