個別指導の目標達成塾
少し先になりますが、夏休み中の８月23日(水)に漢検を実施します。
教室で受検できるのは年に１回となります。
この時期の実施を選んだ理由は、一番余裕をもって対策ができるからです。
１学年前の復習として受験するのもいいと思いますが、
せっかく時間があるので、現学年の該当級に挑戦してみてはいかがですか？？
合格すると合格証書をもらえるので自信につながります。
自信がつくと上の級へのチャレンジ意欲も湧いていきます。
申込締め切りは７月２１日(金)です。
検定日までに時間もあるので、じっくり時間を立てて対策することが可能です。
塾外生も受験できますので、家から近くの会場としてご近所の方もお気軽にご参加ください。
写真は、記事とは特に関係なくＳ先生提供の北海道一周ツーリング写真です。
今回の担当は、
恩多町教室・教室長の中西です！
「やっほー！ しつちょー 元気～？ テスト返ってきたから見せに来た！」 と高１生。
「お！ Mちゃん どした？」
「しつちょーひさしぶり～！ 水飲んでいい？」 と高2生。
「お！ R！ 元気か？！ 水は今授業中だからダメだよ！」
昨日２人の卒塾生が遊びに来てくれました。
塾は常にオープンなので卒業してもフラッと顔を見せに来てくれる子がいます。
昨日は別々でしたがたまたま２人も遊びに来てくれ近況報告をしてくれました！
「体育祭、優勝したよ！ クラTは投票で選ぶんだけどさ～ ・・・」
「テストはさ、先生から褒められたんだよ！ このテスト見てみて！ ・・・」 と
スマホで写真を見せてくれたり、カバンから次々に解答用紙が出て来たり
ついには、「え？ コピーしなくていいの？？」 と
塾っ子☆です。 “やっほー！ しつちょー 元気～？” の続きを読む
こんにちは、学園町教室 教室長の白澤です。
昨日ここでも紹介したように、（参照⇒もっと喜んで！！）
昨日は、ひばりが丘中・南中共に運動会でした。
それほど日差しもなく曇り空だったので
運動するにはちょうど良い気候だったかも
しれませんね。
南中は教室すぐ近くなので、様子を見に行ってきました。
今年になり、様々な場面で日常を取り戻しつつありますが、
運動会はやはり家族でないと観戦できないようで。
今年も門の外からの観戦。
元気よく、みんな楽しそうにしていました。
・・・教室に戻って、そんな話を生徒としていると。
「先生、僕は明日が運動会なんですよ」
と中２のGくん。
「そっか。明日は晴れそうだから良かったね」
と言うと、
「いやぁ～、雨降って欲しいんですよね」
とGくん。
「だって、朝早いんですよ・・・」
どうやら、先日の大雨の影響でグランドが
ぬかるんでいて、整備をしないといけない
ようなんですね。
雑巾で水を吸い取って、砂をまいて。
そんな作業を朝早くからやらないと
いけないそうなんです。
だから、雨が降って欲しいと。
で、日が明けて今日。
・・・うん、カラッと晴れてますね！（笑）
Gくん、整備に行ったのかな？？
運動会に体力を残しておいて欲しいですけど。
結果がどうだったのかは、次にGくんが来たら
聞いてみたいと思います。
関連ページ；
＜南中運動会！＞
＜音のする方へ行ってみると・・・＞
今日は学園町の近隣の中学校で運動会が行われました。
土曜日の雨で延期になりましたが、多くの保護者が応援に来ていました。
コロナ禍で縮小していた行事でしたが、少しずつ元の形に近づいてきたようで、
４年ぶりに伝統種目ができます！というようなアナウンスも聞こえました。
それでも、私の中学時代と比べると種目は少なく、
学年種目、クラスリレー、選抜リレー、３年生のソーラン節だけでした。
半日でサクッと終わっていいのかもしれませんが、午後は授業をやって帰宅となると・・・
なんとも盛り上がりに欠ける気がします。
盛り上がりに欠けるといえば、生徒の声出しもだいぶ控え目。
応援の声はあるものの、クラス対抗リレーで勝ったときや、
表彰式での優勝クラスを発表されたときに
「わー！！！！！」
って感嘆の声がない。
クールというのか、品がいいというのか、もしくは喜び方を知らずに育ってしまったのか・・・。
コロナの弊害のような気がしてさみしく思えました。
先月行われていた近隣小学校の運動会では順位発表を行わず、勝ち負けも明確に示さない。
『クラス一丸となって』
というスローガン的なもの・・・ありましたよね？？
クラスみんなで喜んで、悔しがって・・・ってのがいい思い出なのにな。
って感想はさておき、よく頑張っていた子どもたちには拍手！！！
仕事前にパワーをもらえました☆
東京都教育委員会より令和6年度入試の日程が発表（5/25）されました。
【推薦】
出 願：1/12（金）～18（木）
実施日：1/26（金）・27（土）
発 表：2/2（金）
【一般・分割前期】
出 願：1/31（水）～2/6（火）
実施日：2/21（水）
発 表：3/1（金）
【二次・分割後期】
出 願：3/6（水）
実施日：3/9（土）
発 表：3/14（木）
長いようでアッという間に迎えてしまいます。
1日1日を大切にしましょう。
こんにちは、学園町教室 教室長の白澤です。
先日こんなニュースを目にしました⤵
無記名Suica・PASMO販売停止へ（乗りものニュース 6/2(金) 14:18配信）
JR東日本は『Suica』と『PASMO』のうち
無記名の新規販売を「当面の間中止する」と発表しました。
発売中止は6月8日からだそうです。
世界的な半導体不足の影響で
部品となるICチップの入手が
困難になっているのがその原因らしいですが。
半導体不足は、自動車業界に大きなダメージを
与えていますが、とうとうSuica・PASMOにも
影響が出始めているんですね。
あくまでも一時的な販売中止であって
停止ではないようですが、それも今後の
世界情勢によってはどうなるか分からないですよね。
Suica、便利です。
あらかじめ入金（チャージ）しておくことで
きっぷの購入や清算が必要なくなりますし、
JRだけでなく私鉄への乗り入れなどにも
対応しています。
公共交通機関のみならず、自販機などでも
使えますし、先日ある国営の公園に行った時には
入園料をSuicaで払うことが出来ました。
（キャッシュレス決済が出来ました）
中・高の修学旅行では、事前に購入して
指定された金額入れて持って行くなんて
いうのもあるようで。
影響、どうなるんでしょうね？？
まっ、多くの人はモバイルスイカ（携帯）で
対応しているので問題ないのかもしれませんけど（笑）。
教室には様々な講師がいます。
とてもユニークで個性豊かな面々が揃っていると思います。
そんな先生たちをよく知ってもらうために、教室には講師紹介とう掲示物があります。
講師が代替わりするたび、貼り替えはしてきましたが、
ここらでリニューアルをしようとなって今、製作中です。
まだ、子どもたちに掲示前なので、詳細は控えますが、冒頭に書いた通り
とてもユニークで個性豊かな面々が揃っている☆
好きなことや興味があることに応えてもらっていますが、
同じことを書いている人はいません。
そして、講師との年の差が離れる一方の私は、彼らの興味のあることを挙げてもらっても
わからない・・・(笑)
一つ一つ調べながら、「へぇ～。」って思いながら掲示物を作成しています。
まだまだ知らないことが世の中にはあるんだなぁ。
≪休校日≫
教室は、日曜日と第五週（29～31日）がお休みとなります。
6／4・11・18・25
6／29・30（第五週）
お問い合わせ各種お手続きは28日までにお願いします。
※ お問い合わせはこちらから ⇒ お問い合わせ
新規生徒募集中です！ あなたの目標達成を全力でサポートいたします！
テスト対策授業実施中！
今月末から来月上旬にかけて各中学・高校で期末テストが実施されます。
教室では、『テスト対策授業』を実施中です。
テスト対策授業って？？
通常、決められた科目で年間学習プランを基に通塾されていますが、
テスト前にスケジュールを変更して授業を行うことができます。
部活動や習い事等で忙しくて思うように勉強できていない方や
苦手な科目・単元のある方は、普段習っていない科目でも受講していただけます。
【受講例】
◎主要３科目で基礎的な内容は把握しており、最低限の学習は一人でできる。
それだけでは物足りず、テストで問われるような実践的学習に挑戦してみたい！
という君⇒１教科２回 計６回コース
◎どうしても後回しになりがちな、理科・社会のテスト勉強。
暗記科目というけれど、内容を理解していなければ頭につめこみたくても入らない…。
困った、どうしよう？という君⇒１教科３回 計６回コース
◎一人で家で勉強できない…。でも、科目をしぼって勉強したくない。
５教科まとめてみてほしい！
というよくばりさんな君⇒１教科２回 計１０回コース
テスト対策授業は大変人気がありますので、座席がなくなる可能性があります。
その場合は先着順になりますので、お早めにお申し込みください。
新規生徒募集中です！ あなたの目標達成を全力でサポートいたします！
目標達成・個別指導塾ＯＮＥ ＳＴＥＰ恩多町教室
０４２－３１５－８６１８
目標達成・個別指導塾ＯＮＥ ＳＴＥＰ学園町教室
０４２－４２４－１３６０
こんにちは、学園町教室 教室長の白澤です。
先日こんなニュースを見ました⤵
少子化で２８４校が定員割れ（読売新聞オンライン 5/24(水) 15:17配信）
少子化の影響で、私立大学５９８校のうち半数近くの
２８４校が定員割れを起こしているそうです。
そのうち、１３校は定員の５割にも満たないんだとか。
ちょっと衝撃です。
定員割れを起こしている大学があることは
知っていましたが、まさか３００校近くも
定員割れを起こしているとは思ってもみませんでした。
このような話になると、
『必要のない大学は閉鎖してしまえば良い』
という意見が必ずと言って良いほど出てきますが、
ことはそう簡単なものでもないような気がします。
大学が減るということは、その分研究者の受け皿が
減るということです。
『研究能力』の低下が叫ばれている昨今、
大学が減るようなことがあれば
益々日本は世界から立ち遅れてしまうかもしれません。
何より、通っている学生はどうするんだ
という話です。
突然閉校になってしまったら、学生が
路頭に迷ってしまいます。
ただ、確かに大学を作り過ぎた
ということは否めないですよね。
統廃合も含めた整理が必要なのも事実でしょう。
いずれにしても。
大学に通う学生が割を食うことだけは
避けてほしい所ですが。
今後は、経営が悪化することはあっても
良くなっていくことはないと思いますので、
学生のフォロー・サポートが急務だと思います。
関連ページ；
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