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個別指導の目標達成塾

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たくさんのおめでとう!

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写真は、記事とは特に関係なくS先生提供の北海道一周ツーリング写真です。

今回の担当は、
恩多町教室・教室長の中西です!

受験生の合格発表日の1(火)
今年も、受験生から合格報告をたくさんいただきました☆
授業が始まるまでにはみんな報告に来てくれ大勢は判明していたのですが、
数名は、授業時間帯に来てくれました!
「こんにちは! どうだった・・・??」 “たくさんのおめでとう!” の続きを読む

都立高校合格発表

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こんにちは、学園町教室 教室長の白澤です。

昨日は、都立高校入試の合格発表日でした。
今年度入試では、全日制の倍率が1.29倍で
去年とほぼ同水準(+0.01ポイント)でした。

教室に通う生徒も、ほぼ全員が
結果を報告してくれたのですが、
Yくんだけがいつになっても
報告をしてきませんでした。

結果が思わしくなかった
のかな・・・と考えていた
20時過ぎ、教室の電話が鳴りました。
Yくんからの電話でした。

先生、受かりました~~
私の心配をよそに、なんともゆる~い声?で
報告をしてくれました(笑)。

話をしてみると、国語の作文が難しかったとか
社会の地理が難し過ぎたということで
手応えを感じられない入試だった
ようだったんですね。

そんな状態だったので、合格出来て
ホッと一安心。なんか急に気が抜けて
報告が遅れてしまったというわけ。

全く、人の気も知らないで。
報告遅いよ~!(笑)

毎年言っていることですが。
高校入試はあくまでも『通過点』。
また進んだ先(高校)で、きっと
いくつもの困難が待ち受けている
と思います。
気を引き締めていかないとですね。

とはいえ、まずは一段落。
受験生の皆さん、お疲れ様でした!

令和4年度 都立一般入試情報<合格状況>

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3月1日(火)都立高入試の合格発表が行われました。

全日制の受検者数38,905人に対し,合格者数は28,640人,実質倍率は1.36倍で前年度(1.32倍)より0.04ポイントアップしました。
男女別募集の普通科男子は1.39倍(前年度1.35倍),女子1.40倍(同1.39倍),単位制普通科は1.39倍(前年度1.34倍)になっています。
主要な専門学科は,商業科1.00倍(同1.05倍),単位制以外の工業科1.09倍(同1.10倍),農業科1.15倍(同1.14倍)で,総合学科は1.13倍(同1.10倍)でした。

<学力検査問題及び正答>

東京都教育委員会サイトはこちら→(外部

 

   関連ページ;
    < 令和4年度 都立一般入試情報<受検状況>
    < 令和4年度都立一般入試情報<最終応募状況>  
    < 令和4年度 都立一般入試情報<出願状況>  
    < 令和4年度 都立推薦入試情報<合格状況>  
    < 令和4年度 都立推薦入試情報<出願状況>  
    < 令和4年度 都立高校入試情報<募集人員等>  
    < 令和4年度 都立一般入試情報<選抜方法>  
    < 令和4年度 都立高校入試情報<日程>
    < 令和4年度 都立高校入試情報(東京都教育委員会)
      

3月/休校日のお知らせ

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≪休校日≫
教室は、日曜日と第五週(29~31日)がお休みとなります。

3/6132027   ※21は祝日ですが、授業あります。
3/2931(第五週)
通常火~木曜日に通塾の方はご注意ください。

お問い合わせ各種お手続きは28日までにお願いします。

 

新規生徒募集中です! あなたの目標達成を全力でサポートいたします!

関連ページ;
友人紹介キャンペーン実施中!

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教室では、塾内生からの紹介をお待ちしております。
新しくご入会される方の多くは、在塾生からのご紹介がきっかけになっています。

ただいま【友人紹介キャンペーン】を実施しております。

塾を探されている方や兄弟姉妹へ、是非当教室のことをおススメ下さい。
学習カウンセリングや体験授業へお越しいただき、ご入会され授業がスタートしますと、
紹介者・新入会者ともにプレゼントを進呈しております。
保護者様からのご紹介もお待ちしておりますので、
家の近くで良い塾があれば・・・』とお考えの方がいらっしゃいましたら、
是非当教室をご紹介いただき、【紹介キャンペーン】をご利用ください。
皆さまからのたくさんのご紹介、お待ちしております。

また、新入会者特典といたしましても
紹介の場合は、入会金が無料となっております!
教室内にお知り合いの方がいらっしゃる場合は、友人紹介をお受け下さい。

新しく塾を探されている方・今通っている塾に不安のある方
勉強の仕方が分からない方・何事も目標をもって取り組みたい方
今抱えている問題をお話しください。
学習カウンセリング実施しております。

新規生徒募集中です! あなたの目標達成を全力でサポートいたします!

目標達成・個別指導塾ONE STEP恩多町教室
042-315-8618

目標達成・個別指導塾ONE STEP学園町教室
042-424-1360

え~こんなに?!

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写真は、記事とは特に関係なくS先生提供の北海道一周ツーリング写真です。

今回の担当は、
恩多町教室・教室長の中西です!

教室では、受験も終わり一般生の定期テストの日程的にも
テスト前に移動していたりしたので、先週末と今日は振替をして
生徒が移動して来る子が少なかったです。

教室に来た子たちは、
「あれ? 今日生徒少なくね??」
と気づきました。
「みんな振替でテスト前に持ってきてるからな~」 “え~こんなに?!” の続きを読む

小学生だけど

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こんにちは、学園町教室 教室長の白澤です。

つい先日まで、保護者の方々と
新年度に向けたお話(面談)を
させていただいていました。
いわゆる『新年度面談』ですね。

小5・Tちゃんの保護者様との面談では、
学習する時間・習慣を身につけさせたい
というご要望がありました。

学校がオンライン授業になっているので、
もしかしたら分からないまま授業が
進んでしまっているのかもしれない。
そんな不安もあったようです。

そこで、通塾日以外でも教室に来て
自習するのはどうかとご提案しました。

・・・とはいえ、自習に来てねと
言って、「ハイ、行きます!」と
言えるほど簡単なことではないですよね。
中学生や高校生ならいざ知らず、小学生
なんですから。

当然、無理してやるというのではなく
本人が前向きに取り組めるならという
前提でのお話でしたが、なんと面談以降
既に2回も自習に来てくれているんです!

聞くところによると、本人も最初は
嫌がっていたようなんですね(笑)。
ただ、1度やってみたら、塾に来ることも
学習する内容を自分で決めることも、意外と出来た。
なので、それが2回目につながっているというわけ。
何よりも、行動に移したことが素晴らしい。

いつまで続くか分かりませんが、
本人が行動し続ける限りは
フォロー・サポートをしっかりと
していきたいと思っています。

成長

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成長①

小学生の女の子。

「奥歯が2本もぐらぐらするの。」と授業より早く来て私に教えてくれました。

「この前、2本抜けたばかりだよね?」と、私も彼女の歯の成長をしっかり把握しています(笑)

授業までの時間、読書をして待っていた彼女ですが、

「あ!抜けた。」

と。

抜けた歯をなくさないように包んでから、うがいをして授業を始めることができました。

お迎えにいらしたお母様に報告すると

「授業前で良かったです。ずっと気にしていたから、授業に集中できず迷惑かけるんじゃないかと心配していました。」

とおっしゃっていました。

「週末にもう一本抜けると月曜日の授業も集中できるね♪」

と言ってお見送りしました。

 

成長②

中1の男の子。

期末テスト期間のために夕方早くから自習にきていました。

「調子はどう?」と聞くと、

「悪くはないです。何とか英語の成績をキープしたいんです。」と答えてくれました。

中学に入学して1年。

自分なりの勉強法も見つけられたようで、テスト前の自習も定着しています。

成長は学習姿勢だけではありません。

彼、小さい時から通ってくれていたのですが、最近、“敬語”使ってきます。

大人に対しての言葉遣い…しっかりできるようになった…

当たり前だけど…でも、私は少し寂しく思えました(笑)

果報は寝て待て!

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写真は、記事とは特に関係なくS先生提供の北海道一周ツーリング写真です。

今回の担当は、
恩多町教室・教室長の中西です!

都立一般入試終わりました!
1時間繰り下げスタートなどアクシデントありましたが、無事終わって良かったです。
みなさん手ごたえはどうでしたか・・・?

教室でも、入試当日に家に帰る途中で教室に寄ってくれました!
「お疲れ様! どうだった~? 出来た~~??」
「繰り下げの間は何してたの?!」 “果報は寝て待て!” の続きを読む

トランプを知らない

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こんにちは、学園町教室 教室長の白澤です。

先日、数学の授業をしていた時のこと。
この時期は中学生も高校生も
『確率』を扱うことがあります。

そこでよく問題の題材として扱われるのが
『トランプ』です。

ジョーカーを除く全てのカードの中から絵札を引く確率は?
なんて問題、出題されがちですよね。

ただ、生徒が問題に答えられません。
それは確率が分かっていないからではなく、
『トランプ』を知らないから。
中学生だけでなく、高校生でも
知らない子がいました。

全部で何枚あるのか?
カードは何種類あるのか?
そもそも絵札とは?
確率の問題を解く前に、トランプの
説明からしなければなりません。

もう何年も前から、トランプを知らない
生徒はいました。
が、ここ数年は知らないという生徒の
数が多くなっている気がします。

以前ここでおつりを知らない子ども
たちが増えているなんて話をしました。
(参照:『おつり』を知らない?

これをどう捉えるかだと思うんですが。
時代の流れだからしょうがない、とするのか。
いや、時代に関係なく知っておかなければ
ならないことだろう、と考えるのか。

トランプはどっちでしょう???
時代に合わなくなってきたゲーム?
それとも時代に関係なく普遍的なもの??

改めて、私たちの『当たり前』が
当たり前ではなくなっていることを
強く感じました。

が、一方で。
知らないものはしょうがないかなとも思いつつ、
でもやっぱりトランプは知っておくべき
なんじゃないの!?とも思った私です。