近隣の小学校で10月頭に運動会が行われます。教室に来る前に校庭で練習している姿を見ました。ここ数日、暑い日が続いているので大変ですね。 教室に授業に来る子どもたちもあからさまに疲れています。椅子について一息「ふぅ・・・(´ー｀)ﾌｩｰ．．．」となっていたので「どうした？」って聞くと「運動会の練習で疲れた。」と。そりゃそうですね・・・。別の子は遅れてきたので理由を聞くと、「校庭での練習で背中に砂が入って気持ち悪かったからシャワーしてきた。」と。夏休み明け、早速6時間授業が始まったと言っていた時の疲れとはまた違いますね。しばらくそんな状況が続きそうですが、運動会で…"準備が始まったようです"の続きを読む

当教室では学習指導要領でも重視されている「言葉の力」を継続的に向上させていくことを目的とし、【日本語検定】を導入しています。子どもたちの国語の授業をしてみると・・・普段の言葉づかいなどを聞いていると・・・『もっと正しい日本語を使えるようにさせていきたい』と感じることが多くあります。言葉遣いや文法も含めて正しい日本語のあり方を学習していくために、この検定を導入し年間2回（6月・11月）の受検機会で、現在の自分がどこまで「言葉の力」を身につけているのか、1年たち2年たってどこまで「言葉の力」が伸びたのかをこの検定で確かめていけるようにします。検定日１１月１２日(土)時間…"2022年度日本語検定(第2回11月)のご案内"の続きを読む

先日もここで話題にしましたが、生徒たちが修学旅行から帰ってきました。なんとお土産を買ってきてくれた子もいて、「いつもお世話になっているので・・・。」なんて言いながら渡してくれました♪♪京都のお土産の定番、八つ橋です☆限られたお小遣いの一部を教室に充ててもらえたこと、申し訳ないと思いつつもとっても嬉しいです。ありがとう。 どうやら初日の奈良が大雨で大変だったみたいですが、宿に戻って靴に新聞を詰めて乾かしてしのいだとのこと。２、３日目の京都はしっかり晴れて、予定通り過ごせたそうです。それぞれのお土産話から心が満たされていることが伝わりました。やっと大きな行事をやり…"嬉しい気持ちが伝わりました"の続きを読む